Programa Jovem Aprendiz 2024 no Grande Recife Consórcio de Transporte

O Diretor-Presidente do Grande Recife Consórcio de Transporte – CTM, Matheus Feitas, informou que, dando continuidade ao convênio firmado com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – Senac, que tem como foco a qualificação dos jovens e proporcionando experiência do primeiro emprego, facilitando a sua inserção no mercado de trabalho, conforme a lei de aprendizagem nº. 10.097/2000, regulamentada pelo Decreto 5.598/2005 do Governo Federal. O Programa Jovem Aprendiz prevê a execução de atividades teóricas e práticas, sob a orientação de entidade qualificada em formação técnico-profissional (art. 428, caput e § 1º, da CLT).

Conforme destacou a Gerente de Capital Humano do CTM, Patrícia Neves, a parceria prevê que esses jovens possam ter uma experiência de 1 (um) ano intercambiável, participando do curso de aprendizagem profissional de qualificação em serviços administrativos no Senac, e no CTM, colocando em prática nas áreas da gerência de fiscalização, divisão de desenvolvimento do capital humano, coordenação jurídica, gerência de programação do sistema e gerência de contratos, e áreas afins. Ao todo, o aluno cumprirá 4 horas diárias, sendo no período da manhã de 8h às 12h ou tarde, de 13h às 17h, carteira assinada, recolhimento do FGTS e retenção do INSS, e receberá o salário de R$706,00, proporcional ao salário mínimo + desconto de 8% INSS, com direito ao vale transporte.

O curso contou com dinâmica de grupo, quando participaram jovens, entre idades de 14 e 24 anos, matriculados e frequentando a escola ou a universidade, candidatos a vaga no Órgão. No primeiro momento, foram entregues recortes com “ditos populares” em duas partes, uma para cada participante de forma aleatória. Em seguida, a dupla, após encontrar o par do dito, apresentou e explicou o real sentido daquela frase. Concluindo a primeira etapa, cada jovem pegou uma folha e relatou 6 (seis) características que um Jovem Aprendiz deve possuir. Após, formaram um grupo e definiram em apenas 3 (três) características dessas 6 (seis). Finalizando a dinâmica, todos os participantes expressaram uma palavra do que estavam sentindo. No final do processo, o candidato elaborou uma redação com a temática “transporte público”, quando será avaliado pelo seu desempenho gramatical e domínio sobre o assunto. Os candidatos aprovados nesse primeiro encontro passarão por entrevista individual, antes de serem efetivados.